18 Dibujo: Paisajes de la Niñes

Dibujo en el cual se tuvo en cuenta los dibujos que normalmente hacia uno en la niñez, más o menos a la edad de 6 a 8 años, y como se puede evidenciar en la imagen hay sobre todo montañas y edificios, algo muy común en mis dibujos del pasado. (16/03/2015) (Clase)

17 Dibujo: Sombras

El dibujo de sombras fue realizado en tiempo extra-clase con un lápiz 8b o carboncillo, en el cual había que tener en cuenta solamente las partes oscuras del rostro y dejar en blanco como se puede observar en la imagen, los espacios que si estaban iluminados.(17/03/2015) (Casa)

16 Dibujo: Rostro de Famoso con Medidas

Este dibujo fue hecho en tiempo extra-clase en donde se tenia que dibujar un rostro de un famoso teniendo en cuenta las medidas planteadas por el profesor en clase de Expresión y Comunicación.(16/03/2015) (Casa)

15 Dibujo: Rostro con Medidas

Este dibujo fue realizado, su primera parte en clase, primera parte que hace referencia a toda la explicación de las medidas necesarias para construir exactamente el rostro, y posteriormente la segunda parte realizada en tiempo extra-clase en el que había que concluir la imagen, terminando los trazos de los ojos, la boca, la nariz, las orejas, etc. (11/03/2015) (Clase)

14 Dibujo: Dos Puntos de Fuga

Fue un dibujo hecho en tiempo extra-clase, en el cual se buscaba trazar dos puntos de fuga, hacia los cuales las lineas de la edificación se pronunciaran, así los puntos de fuga no quedasen expuestos en la hoja, principalmente porque no se quería que el dibujo se viese tan pequeño rápidamente. (11/03/2015) (Clase)

13 Dibujo: Un Solo Punto de Fuga

En este dibujo realizado en clase de Expresión Y Comunicación, se intento conseguir que hubiese un punto de fuga, en donde parten todas las lineas paralelas entre sí en una vista en perspectiva, en especifico se está dibujando el cubo perpendicular con respecto al observador, es decir, las otras líneas son paralelas al horizonte. (09/03/2015) (Clase)

12 Dibujo: Espacios Negativos con una Persona

En este dibujo se puede apreciar la silueta de una persona, en la cual había que identificar los espacios negativos, es decir los espacios en blanco, y estos se sombreaban como es posible ver en la imagen, cuyos espacios negativos son exactamente 5, así como el no sobreponer lineas.(02/03/2015) (Clase)

11 Dibujo: Espacios Negativos con Figuras Geométricas

Ahora hay que señalar está imagen en la cual había que sombrear los espacios negativos que habían entre las figuras geométricas que se hicieron minutos antes, o en otras palabras el sombrear los espacios en blanco dentro de cada figura, así como el darle un limite a las formas, y por último no sobreponer lineas. (02/03/2015) (Clase)

10 Dibujo: Sillas Dibujadas Mediante un Visor

En está clase se realizo esta imagen en la que había que dibujar dos sillas que estaban encima de una mesa, como se puede observar en la foto, con un visor realizado también en esa misma clase, con unas dimensiones de 3 cm X 3 cm, que enfocara nada más las dos sillas, algo un poco complicado en cuanto a que había que sostener el visor en un mismo lugar para no equivocarse.(23/02/2015) (Clase) 

9 Dibujo: Creatividad Firmando

La imagen presentada hace referencia a un conjunto de firmas realizadas de diferente forma, buscando y tratando que cada una expresara algo como la felicidad, la pasión , el reflexionar, entre otras cosas que se encontraron mediante la idea o el pensamiento que hay hacia los sentidos.(23/02/2015) (Clase)

8 Dibujo: Retrato de Igor Stravinsky Dibujado al Revés

Fue un dibujo realizado al revés para lograr activar el hemisferio derecho del cerebro, lado del cerebro que se encarga de este tipo de manifestaciones, fue muy interesante dibujar de está forma ya que así no se utilizan los símbolos que casi siempre las personas utilizan para dibujar y que hacen referencia al hemisferio izquierdo del cerebro. (22/02/2015) (Casa)